El lunes 21 pusimos en una mesa un mantel negro y una caja con tizas de colores… expresión libre!
El cuento que elegimos para esta semana fue uno que se llama «Emergency!» porque la semana anterior habían estado interesadxs en él. Es un cuento en el que se habla de las profesiones relacionadas con Emergencias: bomberos, policía, ambulancias…
Hicimos una actividad también con cajas de cartón pequeñas, pintura roja y cartulina negra en forma de círculos… simulando que con las cajas estaban creando coches de bomberos.
En el jardín/patio sacamos un papel continuo y algo muy chulo que inventó una profe: congeló, en moldes de helado, pintura y agua… Esta idea es muy chula porque luego cada niñx tiene su bloque de «helado» pintan con él en el papel, ya que, al ir derritiéndose va soltando la pintura.
El martes estuve con los índigos (3-5) todo el día. En la escuela hay un día a la semana en que algunxs niñxs (de rainbows o índigos) tienen Yoga y otro día en el que tienen Sports. Las familias deben contratar este servicio a parte para poder tenerlo. Así que cuando algunos tienen Yoga o Sports en el espacio, los otros bajan al patio o viceversa. Y, si no se puede dividir el grupo por tema de ratio, nos quedamos en el mismo espacio pero separamos las zonas con barreras. Este martes tuvimos Sports.
El miércoles estuve con Rainbows y tuvimos Yoga.
Además de eso, con la temática de «Emergency» hicimos:
– sombreros de bombero con cartulina, ellos los pintaron libremente y luego nosotras los grapamos en unas tiras de cartulina y así se los podían poner.
– en vasos pegamos (por dentro) tiras de cartulina amarillas, rojas y naranjas a modo de fuego y los colocamos en el suelo en forma de bolos; pusimos dos aros en el suelo y tenían que ir saltando de uno a otro y luego tirar los vasos con una raqueta. Como apagando el fuego. (Espacio: el jardín)
– en hojas, las profes, escribimos 999 (el número de emergencias de UK) y ellos podían pintarlas con tizas; también escribimos el resto de números con puntos, para que los repasaran con las tizas.
