Último día en Nápoles, han pasado de forma fugaz los 10 días que he estado en esta ciudad. He podido conocer la experiencia de la escuela infantil Gioca Bosco, con la que me llevo muchos aprendizajes para compartir con el alumnado. Y también me llevo experiencias de viaje y emociones en la maleta.

Este modelo de Erasmus para profesorado son muy interesantes ya que permiten conocer otros paradigmas y perspectivas de intervención, y da lugar a reflexionar e intercambiar con otras profesionales de otros países sobre la práctica profesional, en este cado la educación infantil.

 

Se ha pasado muy rápido la semana, pero he podido conocer ver la realidad de esta pequeña escuela infantil de Nápoles. Además, el último día pude hacer algunas entrevistas a las educadoras y las familias. Me trasladaron lo que supone este proyecto para ellas, suponiendo no solo un espacio educativo y de encuentro para los y las niñas, sino que también se ha convertido en un espacio de encuentro, de reflexión y formación para las familias que están muy implicadas en el proyecto.

Además, me invitaron a una fiesta comunitaria donde participaron los niños y las niñas de la Gioca Bosco, una fiesta que organizaba una ludoteca comunal de un barrio de Nápoles. Este encuentro tenían organizados juegos populares, música, juegos de mesa, teatro y demás actividades.

 

El lunes 23 de mayo, después de un laberinto de calles, cuestas y buses, conocí el lugar donde iba a realizar la actividad de jobshadowing. Me estaba esperando mi enlace con la escuela, y durante las primeras horas me hicieron contextualizaron la escuela, la metodología, su visión, los valores etc. con esta presentación pude entender donde estaba y desde donde se posicionaban tanto ética como profesionalmente el proceso de aprendizaje con los y las niñas.

Este primer día pude conocer al grupo de 3 a 6 años, con este grupo fuimos al Bosco di Capodimonte, un gran parque en lo alto de Nápoles que se podría decir que es una extensión de la escuela, ya que pasan gran parte del tiempo en este lugar. Este parque-bosque permite a los y las niñas experimentar con la naturaleza a través del juego.